學校煤改電鍋爐為什么選擇亞飛凌電蒸汽鍋爐

電蒸汽鍋爐相對于學校這種地方，學生比較多，人流量想對來說很大，因此可以說一個好的舒適的供暖系統(tǒng)就顯得尤為重要了。尤其學校里的學生需要一個良好的舒適的供暖環(huán)境，所以電磁采暖爐采暖就變的很有必要了。不像燃煤鍋爐在學校供暖供不應求，使溫差忽大忽小，不能給學生一個舒適的學習環(huán)境，嚴重影響學生的心情。而電磁采暖爐就可以準確地提供供暖溫度環(huán)境，把溫度控制在學生感到舒適的大小。要比燃煤鍋爐更加的舒適清潔，給學生營造一個舒適的學習氛圍。 
電磁采暖爐供暖一般是在地下供暖用管道相連，作為地水暖放置在地面混凝土中，以溫控器控制調(diào)節(jié)室溫，實現(xiàn)從地面來升溫進行供暖，用電磁采暖爐調(diào)節(jié)溫度的大小，滿足不同環(huán)境下的溫度需求。而這種采暖方式最大的熱點是熱量自下而上，形成溫度梯差，使人的腳部、身體、頭部都處于比較舒適的溫度，不會有傳統(tǒng)散熱器取暖因為空氣質(zhì)量的問題導致的上暖下涼的不協(xié)調(diào)感，也不會造成新鮮空氣的不足，讓學生有頭暈、煩躁等情緒，也不用擔心干燥的問題。
電磁采暖爐供暖不直接加熱空氣，而是通過地表管道經(jīng)過水循環(huán)的流動來進行加熱，再將溫度從地表導向空氣中，空氣對流減弱，避免氣流帶動粉塵在室內(nèi)飛揚的問題，空氣清潔度高，沒有干燥感，有利于學生生活在一個較好的學習環(huán)境中。溫度可以起到抑制細菌的作用。下高上低的溫度場分布更加適應人體感覺，符合“暖從足下生、萬寒腳下起”的中醫(yī)原理。電磁采暖爐要比燃煤鍋爐起到很多的好處，加上的大力支持，煤改電是一個必然的趨勢，電磁取暖鍋爐滿足各部分人的需求。 
電磁采暖爐采暖還設有溫控器，對溫度進行控制設置好溫度電磁采暖爐自動調(diào)節(jié)。當?shù)孛婊蚍块g溫度達到預設溫度后，電磁采暖爐就是自動切斷加熱控制，自動節(jié)能，避免了常規(guī)采暖方式的盲目加熱或者是停止供熱導致的再加熱的熱量損失。對學校來說，可以通過管理系統(tǒng)，靈活教室、宿舍的溫度，在無人使用的房間，低溫運行，獨立控溫，從而獨立耗能，更加經(jīng)濟節(jié)能。相對來來說電鍋爐是靈活簡單方便，滿足大眾的需求的。 
電磁采暖爐采用可再生的清潔電能源，不像燃煤，天然氣，石油等屬于不可再生資源，符合環(huán)保政策，能源利用率高，完全達到節(jié)能減排的綠色環(huán)保標準，有利于學校響應節(jié)能減排的政策。